Audits folgen in der Praxis oft vertrauten Mustern: bewährte Fragen, eingespielte Abläufe, klare Routinen. Mit zunehmender Erfahrung stellt sich jedoch die Frage, wie Audits bewusster gestaltet, neue Perspektiven eröffnet und die Wirksamkeit gezielt erhöht werden können.
Dieses E-Learning bündelt ausgewählte Methoden und Impulse, die dazu anregen, die eigene Auditpraxis zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Im Mittelpunkt stehen neue Blickwinkel auf bekannte Auditsituationen, Orientierung zu alternativen Vorgehensweisen und konkrete Anregungen für den Transfer in den eigenen Auditalltag.
Welche Methoden gibt es für ein Audit?
Je nach Ziel, Kontext und Reifegrad des Managementsystems kommen unterschiedliche Methoden zum Einsatz. Klassisch arbeiten Auditor:innen mit Checklisten, Interviews, Dokumentenprüfungen, Stichproben oder Prozessaudits. Auch Beobachtungen vor Ort und strukturierte Ursachenanalysen sind bewährte Instrumente.
Darüber hinaus können Audits durch alternative oder ergänzende Ansätze an Tiefe gewinnen - etwa durch prozessorientierte Fragetechniken (z. B. Turtle-Modell), Walkthroughs, Datenanalysen, Risiko- oder Reifegradbewertungen oder dialogorientierte Auditformate.
Die gezielte Auswahl und Kombination geeigneter Methoden ist Teil einer professionellen Audit-Toolbox - und erhöht Aussagekraft, Akzeptanz und Mehrwert des Audits.
Ihr Nutzen
Mit der Audit-Toolbox Anders auditieren erhalten Sie gezielte Impulse für die Weiterentwicklung Ihrer Auditpraxis:
Teilnehmer
Dieses E-Learning richtet sich an erfahrene Auditor:innen sowie Auditprogrammverantwortliche, die ihre Auditpraxis bewusst hinterfragen und weiterentwickeln möchten.
Besonders geeignet für:
Hinweis zur Einordnung:
Das E-Learning vermittelt keine umfassenden Auditgrundlagen oder Methodenschulung im Sinne detaillierter Schritt-für-Schritt-Anleitungen. Es setzt bewusst auf Reflexion, Orientierung und Transfer für erfahrene Rollen im Auditkontext.
Themen
Das E-Learning umfasst mehrere eigenständige Module, die unabhängig voneinander bearbeitet werden können. Jedes Modul folgt einer einheitlichen Struktur und verbindet Impulse, Einordnung und Transfer.
Auditpraxis reflektieren und erweitern
Methodische Impulse für wirksamere Audits
Praxis und Transfer
Besondere Hinweise
Lernformat: Unsere E-Learnings stellen Ihnen interaktiv aufbereitetes Selbstlernmaterial zur Verfügung. Sie bearbeiten die Inhalte eigenständig, ohne Tutorenkontakt oder Leistungsnachweis. Die enthaltenen Aufgaben dienen Ihrer persönlichen Reflexion und dem Praxistransfer - eine Bewertung oder Rückmeldung erfolgt nicht.
Lernumfang: ca. 240 min
Zugriff: 12 Monate ab Aktivierung des Zugangs zum E-Learning
Nachweis: Teilnahmebescheinigung nach Abschluss
Das E-Learning unterstützt Sie bei der individuellen Reflexion Ihrer Auditpraxis.
Wenn Sie sich zusätzlich mit anderen Teilnehmenden austauschen und unterschiedliche Perspektiven diskutieren möchten, empfehlen wir den gleichnamigen Workshop Anders auditieren.
| Termin(e) | Informationen | Preis | Aktionen |
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jederzeit online möglich
E AUD ANA 2601 |
299,– €
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